連假第二天啊
又是個在家耍廢的日子(其實昨天有海邊之旅啊~~~~)
電視轉轉 轉到這部2014年上映的法國電影"我的鋼鐵老爸"
電影講述著一個腦麻的青年如何和自己的爸爸一起參加鐵人三項比賽
以下就心得 (樓上很沒誠意的簡介啊XDDD)
這部片當然爸爸從對兒子很冷漠到有熱誠的帶著兒子參與鐵人三項比賽的過程很令人感動
但是還有關於身心障礙手足與一個身心障礙者為自己做決定的過程
先說身心障礙家庭
在養育的過程中,因為爸爸的刻意疏離 所以媽媽相對來說必須負責兩個小孩
這中間的辛苦與微妙的平衡是不可言喻的
媽媽相較之下也比較容易緊張一點 畢竟這個兒子可是從小她守護到大啊
幸好姐姐沒長歪 遇到朱利安想找爸爸一起鐵人三項這種出格的事 媽媽還有ㄧ個人可以討論
還有姐姐在朱利安18歲生日說的那番話 覺得姐姐真的是很棒!!!!
回到身心障礙者為自己做決定這件事上 也就是賦權
"Zimmerman(1995)認為,賦權的過程是人們創造或被給予一個機會,藉此控制自己命運與未來,學習如何達到該目標,進而影響決定或選擇,也會導致賦權的成果(outcomes)及其它渴望的健康成果。"(註一)
對於身心障礙者來說,常常因為身體或心智上的不健全而一直被忽略其生理年齡,常常被當成孩子般的照顧
就像電影中的朱利安雖然已經17歲,但是媽媽還是常稱他"小乖乖"一樣
一開始當朱利安想和爸爸一起參加去鐵人三項,跟媽媽說時也是被媽媽說"不要鬧了"之類的話,忽略了朱利安室在思考之後做出的決定
而在報名的過程中,也可以看到朱利安勇於為自己爭取的過程,親自到尼斯為自己和爸爸拿到一張參加鐵人三項的門票
很羨慕電影中父母 學校或是醫療系統對身心障礙者在生活上的尊重
雖然這樣說不太對 但是真的是把他們當成一個"完整且一般"的人在看待
也會擔心朱利安做的決定 但是更多的是支持 為了這個孩子的目標而一起努力達成
完整的相信 賦權給身心障礙者自己做決定 也讓最後的果實更加甜美
身邊常相處的身心障礙者大概都是未成年的小孩
難免父母都會介入很深 甚至到直升機的狀態
其實很難看到小孩自己發表自己的看法(即使是同齡孩子能自己處理的部分)
搞得每次我問事情就像在擲筊一樣
都要再問問背後的背後靈@@|||
是民情不同嗎??
我常覺得臺灣的家長太常把孩子的一切背在自己身上
太多悲觀的想法 讓孩子也都綁手綁腳的
彷彿在學業上的失敗 就代表這個孩子整個人都失敗了
(問題是就算在學業上成功 也常常整個孩子的個性是失敗的啊)
常常一方面會心疼家長為何要背負孩子的一切如此長且久
但是另一方面也想捶打家長啦 畢竟做越多 其實孩子被壓久了反叛就會越大
而且家長全部專注在身心障礙的孩子身上 常常正常的手足就長歪了
這真的是讓人覺得很無力的事
(家長老了之後 身障孩子能依靠或是共同商量的就是正常手足啊
結果因為父母的教養態度 正常手足不是對身障手足冷淡疏離 就是根本長歪自顧不暇
這樣到底對誰有好處???)
註一:
引自"身心障礙者的網路使用對賦權影響之研究 ──以肢體障礙者為例"
來源:http://ccs.nccu.edu.tw/word/HISTORY_PAPER_FILES/50_1.pdf