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是說13號星期五 過了啦
但是這是一件延續的事件



事情是這樣的

因為我有要辦一場關於ADHD教學知能的研習
所以我就很自然的想到小月老師

想說在中部的我們也應該換換口味

於是乎12月的時候 我就聯繫的小月老師
很順利的把時間跟主題給敲定了

時間是今年的3月初
主題則是我參考老師之前在基隆安樂國小辦過的研習主題
關於ADHD的教學策略&社交技巧教學

當時計畫寫完之後有寄給老師 確定時間
老師有回信說"開學以後要把講義再寄給我"

於是乎我就開心的去放寒假了~~~~~~~


開學了~~~
因為研習的時間在3月初
所以得積極的開始準備

我就寫mail請老師寄講義給我
信的內容我寫的很簡單~~但是還是有禮貌
(因為小單細胞的我想"什麼都之前喬好啦" 這是這個驚險旅程的錯誤1)
主旨就寫"3/7彰化ADHD研習"
開心的在13號星期五寄出去了

等到老師回信(老師手腳也很快 13號就回信給我了)

我越看老師寄來的講義越不對
我定的主題不是"ADHD的教學策略&社交技巧教學"嗎???
怎麼老師要講的是"ADHD的診斷與評量"!!!!!!!!!!!!!
還要我去借一套「ADHDT手冊」??????

我其實蠻鴕鳥的
也不知道怎麼解決
就直接把信轉寄給我們組長
附上我的疑問"老師給的講義似乎跟我定的主題不太同方向呀"
(隔天是情人節呀~~~~學姊 真是不好意思 打攪了~~~~m(_ _)m)


情人節晚上就開始危機處理
(我真的覺得那是我的危機呀~~~~~囧rz 
什麼時候冒出來的"評量與診斷"????)

寫mail問老師可不可以更動課程
像是一半評量 一半教學知能之類的
(我這次有記得把研習計劃給附上去了~~~)

老師今天回信啦!!!!!
在我生日這天

其實剛看到信有點嚇到啦

而且生日這天過的很爽呀~~~~~
看到老師寄來的信 
忽然有種"我果真過的太爽了 現在樂極生悲了"~~~~╥﹏╥ 

老師是沒有對我生氣什麼
只是很正經的給我指正
希望我下次辦類似活動的時候
可以把計畫一併附上
避免彼此之間想法的落差

但是~~~~
老師一直以為研習的對象是"心評研習"
參加的對象是特教老師



這是怎麼回事呀????!!!!!

我從來都沒說過是心評研習呀~~~~~
(心評研習也不是我的業務範圍 那是鑑輔會的啦
我只是個小小的情障巡迴老師~~(繞手指))

根本沒有出現在我跟老師mail的紀錄裡面
而且人家一開始就說這是"教學知能研習"啦

唉呀唉呀
這是黑色星期五的餘毒吧~~~~

怎麼沒說的事突然自己探出頭來
唉呀唉呀

反正也沒有辦法去問出些什麼

就是我說錯了吧~~~~~

後續是
向老師表達我非常抱歉的心情呀~~~~~~

我真的超不好意思的!!!!!!


老師 對不起

13號星期五的奇幻旅程呀

然後

16號的我生日快樂
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